אישור לחינוך ביתי שנה שניה

[אנונימי]

---

מדור חינוך ביתי והחוק

---

[נאוה_פרנס*]

בשנה שעברה כל הזמן אמרו לי: אם היית מגישה בקשה בזמן...
אז הגשתי בקשה לשנה הבאה מוקדם - ב- 1 במאי 2002.
אלא מה?

ישבה לה ועדה השנה כדי לגבש נהלים חדשים לטיפול באישור לחינוך ביתי.
הסיבה: ריבוי פניות והיעדר נוהל קבוע.
כל מחוז פעל עפ"י שיקול דעתו או שרירות ליבו של מי שהבקשה נפלה לידיו/ה

אז בקשתי עדיין לא טופלה.
מחר יועברו מספר בקשות ושלי בתוכן של משפחות שקיבלו אישור לחינוך ביתי בשנה שעברה.
עד סוף השבוע, ייחתך גורלן לשבט או לחסד .
זאת, במטרה לתת מענה למשפחות שכבר מטופלות לפני שייפול גרזנו של הנוהל החדש...
מבטיחה עידכון על הנוהלים החדשים
כולל מהותם והשלכתם על המציאות שלנו - לפחות לפי הבנתי
מיד כשאשים ידי על מסקנות הועדה או על הנוהל החדש...

בינתיים כל מה שידוע זה שהעניין יובא בפני יועץ משפטי או משהו כזה...

[דוד*]

בהצלחה !!

[יונת_שרון*]

בהצלחה - מחזיקה לך אצבעות!

[מיכל_דנקנר*]

הי נאוה,
האם לדעתך כדאי לי לבקש אישור (גן חובה) או לחכות שהחרב תהיה מונחת על צווארי?
(ואז ויגלו את המעשה הנורא שאני עושה בביתי מבלי עינו של האח הגדול פקוחה ומשגיחה חה חה חה חה....)

[נאוה_פרנס*]

מיכל, כרגע ההוראות לא ברורות...
חכי כאן לעידכון. אני מקווה שיהיו לי פרטים בקרוב...
ולחדש לך,
עינו של האח הגדול לא ממש פקוחה ומשגיחה
הביורוקרטיה מעצבנת אבל...
הם ממש לא מטרידים מעבר לזה.

[יונת_שרון*]

מיכל, זו לא ממש חרב. תעיפי מבט בדף התערבות המדינה באוטונומיה ההורית, ב-חוק חינוך חובה, ובדיון על אישור לחינוך ביתי. וכמובן, את מוזמנת להתקשר ולשמוע בנוסף לדעותי השופעות גם רכילות בנושא.

[נאוה_פרנס*]

מאז העידכון האחרון כתבתי מכתב לשרת החינוך ובו דרשתי חידוש אוטומטי של האישור.
אז כל הגורמים התקשרו לצפון,
ובינתיים נשלחו הקריטריונים החדשים לכל המחוזות
ושוב דברים זזים

המסר הראשון שהגיע אלי היה מהקו הפתוח של משרד החינוך, וזו לשונו:
"התקשרתי למחוז צפון ונאמר לי שבימים הקרובים תקבלי את האישור אך הוא יהיה תקף רק כל זמן שאת גרה בכפר תבור. ברגע שתעברי דירה, תצטרכי להגיש את כל הניירת מחדש"

• "לא מקובל עלי" אמרתי
• "זו מדינת חוק" ענתה לי עירית גלבוע
• "האם העובדה שזו מדינת חוק מחייבת גם את משרד החינוך? או רק את האזרח? כי...."

היא לא אהבה את זה

את הקריטריונים אני אמורה לקבל בפקס ממשרד המנכ"לית בתוך יומיים - מבטיחה לפרסם בדף המתאים

והיום נאמר לי (לא רשמית) שככל הנראה אקבל את האישור בימים הקרובים - לכל השנה

אין לי כוונות לוותר בעניין החידוש האוטומטי.
בשיחה עם ציפי וינברג, יועצת המנכ"לית שמטפלת בנושא החינוך הביתי,
כתגובה להדגשתי בפניה את מהות הפנייה שלי לשרה (היא לא קראה, המכתב ארוך מדי)
אמרה לי ציפי: "אני לא חושבת שיש דבר כזה"
עניתי לה: "תמציאו!"

מבטיחה להתמיד בעידכונים

[אריאלה*]

היי נאווה כל הכבוד על ההתמדה ואיחולי על קבלת האישור לשנה הבאה

[מיכל_דנקנר*]

נאווה,
מחזיקה אצבעות!
אפשר כבר לומר שיש לנו יו"ר לענייני אישורים לחינוך הביתי?

[זהר_יעקובי*]

נאווה,
במי את נלחמת כל הזמן? פשוט תתרגלי לקצב של המערכת הבירוקרטית. אם נדמה לך שזעזעת מישהי במשרד החינוך כשאמרת לה "תמציאו" אז את אופטימית הרבה יותר ממני...
באמת כל הכבוד על ההתמדה אבל מה העקרון שעומד מאחורי הדרישה לאישור אוטומטי?
למה צריך אישור אם הוא אוטומטי?
אלינו התקשר הקב"ס לפני כמה ימים והתעניין אם גם השנהאנחנו לא שולחים את עילם לבית הספר. הוא הציע למלא בשבילינו את הטפסים בכל הפרטים הטכניים ולשלוח אלינו כדי שנשלים, נחתום ונשלח את הבקשה. איש נחמד.
אולי אני תמים, אבל לא נראה לי שכרגע מתנהל איזה שהוא "קרב" בנושא החינוך הביתי.

בכל זאת אני מלא הערכה להתמדה שלך ומחכה לעידכון שלך בקשר לנהלים החדשים

זהר

[נאוה_פרנס*]

אני יודעת, הם פנו עכשיו לכל אלו שהיה להם אישור בשנה שעברה
אבל אני הגשתי את הבקשה ואת כל הניירת, ונפגשתי עם הייזל בימים הראשונים של מאי.
הייזל אספה את חוות הדעת שהייתה צריכה, והגישה את המלצותיה עוד בחודש מאי.

בשנה שעברה הם הבטיחו שהחידוש קלי קלות וללא סחבת.
הם דיברו על תשובה תוך חודש - חודש וחצי.

הניירת נתקעה ללא טיפול, בגלל שמשרד החינוך לא נערך בזמן ואף אחד לא ידע מה לעשות.
הבטחתי להם בשנה שעברה שלא אסכים לסחבת שלהם. הבטחתי שאם לא יעשו את התהליך מהיר וחסר טירטורים, זה יהיה הטרטור האחרון.

האמת? רציתי לבקש אישור קבוע
אבל הם צריכים את המעקב והרישום - אז שכנעו אותי אנשים טובים לעדן את הבקשה, שתאיים עליהם פחות.
אין לי כוונות לדון איתם אם כן או לא אישור אלא רק על התנאים. וכיוון שלאור היכרותי העמוקה עם המערכת, אין סיכוי שאפקיר את יהונתן בידיהם, כל תהליך הבקשה טפשי לגמרי. אני רוצה להגיע איתם למצב שבו אודיע להם על כוונתי להמשיך, אדון עם הייזל על אופציות להמשך (היא אישה נבונה, מקסימה ועם לב חם ורחב) ואקבל מהם את הנייר שמתחייב בחוק.

הבוקר קיבלתי את האישור לשנה הבאה וזה הנוסח:

מדינת ישראל
משרד החינוך
מחוז צפון

י"ב אלול, תשס"ב
20 באוגוסט, 2002

לכבוד
משפחת פרנס
כפר תבור

פנייתכם בדבר פטור מחוק לימוד חובה (חינוך ביתי)
לילדכם יהונתן פרנס בתוקף סמכותי לפי סעיף 5 [ב] לחוק לימוד חובה,
תש"ט - 1949 כפי שאוצלה לי מידי שר החינוך והתרבות [ילקוט הפרסומים תשל"ה, 1999], ולאחר ששוכנעתי כי אין התלמיד: יהונתן פרנס תאריך לידה: -- ת.ז. --
מסוגל ללמוד באופן סדיר במוסד חינוך מוכר, אני מורה כי הוריו של
התלמיד, נותן עבודתו והתלמיד עצמו יהיו פטורים מן החובות המוטלים
עליהם לפי סעיף 4 לחוק האמור.

הערות:

1. פטור זה ניתן רק לשנה"ל תשס"ג (לחינוך ביתי)
2. האישור בהתאם לקריטריונים שנבדקו בעת מתן האישור,

כגון: מגורים, בית ספר, דו"ח סוציאלי, והמלצת המנחה.
במידה והתנאים ישתנו, הם יבדקו שוב

בכבוד רב,

דוד וסרמן
מנהל המחוז

העתק:
מועצה מקומית כפר תבור

---

אם לא הלחץ שהפעלתי, הגברת שולה בוחבוט הייתה ממשיכה לעכב את מתן האישור עד שאעבור דירה. כל זה, כאמור, אינו מקובל עלי.

יש לי את כל הכוונות ללחוץ על משרד המנכ"לית, במקרה הפרטי שלי,
לחדש את האישור באופן אוטומטי, כל שנה.
ולתת לי אישור שאינו מגדיר את יהונתן כ"לא מסוגל".

אני מעריכה מאוד את היכולת שלך ושל זוגתך להמתין, אבל...
העומס שמונח על כתפיי גדול מאוד.
אי הוודאות בחיי נוגעת בכל מיני תחומים.
אני לא יכולה להרשות לעצמי לחכות לשבוע האחרון של אוגוסט כדי שהקב"ס יפנה אלי.
וגם לא להמתין 4 חודשים עד שהמערכת תואיל בטובה לעשות את העבודה.
הם רצו נהלים חדשים? הם היו צריכים להיות ערוכים ומוכנים באפריל-מאי.
הם לא היו מוכנים? מן הראוי היה לתת לי את האישור לפי הנהלים הישנים.

ואתה צודק,
אין לי הרבה סבלנות או סובלנות לביורוקרטיות .
בכל מקרה, נראה לי שהמאבק עכשיו, ישחרר אותי בעתיד.
ואולי אפילו יהווה תקדים שיאפשר למשפחות פשוט "להודיע" לאחר הבדיקה הראשונית של המשרד.
אגב, בניגוד לרוב החבר'ה כאן, אין לי בעיה להיות בקשר עם הייזל, להתייעץ, לקבל שירותים מהמערכת.
דווקא בגלל הקשר הרציף שלי עם המערכת, כל הביורוקרטיה מאבדת לחלוטין את משמעותה.

אוףףףףףףףףףף, סליחה על ההשתפכות

[נאוה_פרנס*]

אגב, אי אפשר לומר שלא לומדים במשרד החינוך
בשנה שעברה קיבלתי באמצעות המועצה המקומית, צילום עקום של נוסח האישור.
אף אחד לא ידע לומר לי למה המקור לא הגיע אלי,
כאשר הפנייה הייתה ממני, והתשובה הופנתה אלי.
השנה, מלבד האישור שהגיע הבוקר בפקס,
הם שולחים לי בדואר את המקור + 2 עותקים
ועותק יישלח למועצה המקומית, ליידוע.

וזהר, אני אולי תמימה אבל...
אני יודעת מה אני רוצה, ואם מרגיזים אותי, אני לא מוותרת.
זה אולי ייקח זמן, אבל משרד החינוך יצטרך למצוא דרך
לענות לי תוך שבועיים כשאודיע על המשך החינוך הביתי בכל שנה.

[דוד_רובנר*]

נאוה, כל הכבוד -- קבלי את תמיכתי הנפשית.

[נאוה_פרנס*]

תודה, דוד - אני מעריכה את תמיכתך

[נ_ע_מ_ה*]

בשנה שעברה הגשנו בקשה לאישור.הודיעו לנו שמפקחת אזור דרום צריכה לבוא לביקור בית כדי לאשר. בסדר.באה.נתנה אישור שהיה מותנה במעקב של ביקור בית נוסף בעוד 3 חודשים,כדי לבדוק שהבת הגדולה מתקדמת עם מיומנויות קריאה/כתיבה. מילא.השבוע,5 חודשים אחרי הביקור הקודם,היא באה לביקור נוסף וניכר שעדיין אינה מרוצה מכישורי הקריאה של בתנו ומנכונותי (אי נכונותי)ללמד אותה באופן שיטתי ומובנה.
כמה שאלות לי ללמודי ניסיון:
קודם כל:מדוע מפקחת המחוז עושה ביקורי בית ולא הקבסית?
שנית:האם כל שנה אני אמורה לארח את ביקור הבית הרשמי כדי לקבל אישור?
שלישית: האם היא יכולה להתנות את קבלת האישור ברמת ההישגים הלימודיים? הרי מדובר באנסקולינג...מה הגבול שהחוק מתיר לה בהתערבות בחינוך הביתי שלנו?

ומה אם היא מחליטה לא לאשר? אני הרי לא אשלח את ילדיי לביה"ס רק בגלל שאין אישור...

יש לציין שאנחנו גרים בבאר אורה ואנחנו המשפחה היחידה (והראשונה,עד שהגענו לא שמעו על זה פה)בחינוך ביתי במועצה האזורית (חבל איילות). הקבסית היא גם המפקחת על החינוך במועצה וגם מנהלת המתנס. אולי בגלל זה העדיפה לשלוח את המפקחת המחוזית לביקור הראשון (בשני היא הגיעה יחד איתה).

[אילה_בשדה_הדגן*]

הרעיון של אישור לחינוך ביתי מותנה ל3 חודשים נראה לי יוצא דופן.
האישור ניתן לשנה .והוא לא אמור להיות מלווה בביקורי בית.

אני מניחה שביתך מעל גיל6 ואולי יותר מזה בהרבה , כך שהמפקחת מאוד הזדעזעה(ככה החברה האלה מדברים וככה בטח מרגישים.לנו זה לא מזיז ואנחנו ממשיכים הלאה ,,)

לפי נהל חינוך ביתי הביקור צריך להיות פעם בשנה.

בנתיים , אולי צריך לנהוג פה בתכחום וטוב עשית שהעלית את זה בדף .

בנוסף למה שאני כותבת בהמשך , אולי כדאי לפנות למפקחת ביוזמתך ,לבוא אליה למשרד , בלי הילדים ולנהל איתה דיון על אופן ההתנהלות לעתיד ולהסדיר ביניכן שיתוף פעולה.אולי גם צריך לערב גורמים בכירים שיעזרו להבהיר .(להבהיר לך או לה , אני לא יודעת)

אני הייתי מנסה כן להראות למפקחת נכונות להשקיע בחינוך ובלימודים של הילדים.מה שאמת פנימית אצלי בלוו הכי.
כלומר ,לא הייתי מנסה להוכיח לה משהו , רק לדבר באופן מקיף ומדיוק על מה כן אני עושה.

למשל : אני תולה על המקרר דף שרשמתי עליו את הא'ב,תולה כרטיסיות עם מילים,
לוקחת ספרים להקריא מהסיפריה וכמובן שיש גם בבית חומרי קריאה שונים .למשל ,הסיפרונים לקטנטנים הם מעולים , כי יש בהם אותיות גדולות וברורות וציורים פשוטים.
הילדים שלי לומדים מאתרי אינטרנט (למידה באמצעות המחשב),וזה לא כי אני אומרת להם : לכו עכשיו , יש לכם שיעור במחשב , אלא שהם הולכים לשם כי בא להם.
אפילו קניתי כמה חוברות ולפעמים הילדים רוצים לעשות בהן משהו.
יש אולי בחוברות משהו שקצת מרתיע , אז אני יכולה לספר לך על חברה שהכינה בעצמה לילדות שלה 'דפי למידה '.כל מני שעשועי מילים וכתיבה וקריאה .
סרטים בדי דוי די בעיברית ובאנגלית .
אפשר עוד רעיונות.

בקיצור , האמונה הפנימית שלי , שלשם למוד הקריאה והכתיבה אפשר לעשות דברים כייפים ,משחקיים ,מענינים ,תורמים לדיון על ערכים ואמונות ,ובאופן כללי לחיות את חיינו היא זו שמדברת.
לדעתי (אולי אני טועה),התפיסה של בית הספר הקונבנציונלי ,היא שצריך להתרכז בלימוד הקריאה והכתיבה ובהם בלבד , כדי שזה יצליח. די בטוח שאת לא שם.

האם מה שכתבתי מתחבר ?